Γυμνάσιο
Ιθάκης 50Α, 19400 Αγία Μαρίνα Κορωπίου
Δημοτικό
Λόφος Μπαράκου (πάνω από Ribas), Βάρκιζα
Νηπιαγωγείο
Δεμέστιχα 4, 166 72 Βάρκιζα
Παιδικός
Καλύμνου 9Α, 166 72 Βάρη
Νηπιαγωγείο
Εισαγωγή
Πρόγραμμα
Εγκαταστάσεις
Σχολικό
After school clubs
Ομάδα
Δίδακτρα
Κανονισμοί
"Όλα όσα έπρεπε να μάθω για τη ζωή τα έμαθα τελικά στο πρώτο μου σχολείο!"
Η Δρ. Μπίλη Κωνσταντάρα έχει επανασχεδιάσει την εκπαίδευση! Η έμπειρη ομάδα της διαθέτει γνώση, εμπειρία, εξειδίκευση και την αδιάλειπτη διάθεση να ενθαρρύνει τα παιδιά να πιστεύουν στον εαυτό τους, να μοιράζονται και να παίζουν δίκαια. Να παραδέχονται τα λάθη τους και λένε συγγνώμη με θάρρος. Να δημιουργούν φιλίες, να υπερασπίζονται τον εαυτό τους και να σέβονται κάθε πλάσμα όσο διαφορετικό κι αν είναι. Να ξεπερνάνε εμπόδια, να ελπίζουν και να προσπαθούν.
Πρόγραμμα

Το πρόγραμμά μας προσφέρει τις πιο εξελιγμένες μεθόδους μετάδοσης της γνώσης.

Το μαθησιακό υλικό είναι προσαρμοσμένο στη βιωματική εμπειρία, το παιχνίδι, την ανακάλυψη και τη διαφοροποίηση που κάνουν τη μάθηση πραγματική διασκέδαση για τα παιδιά!  Η εμπλουτισμένη μάθηση, η σύγχρονη παιδαγωγική μέθοδος που βασίζεται στη θεωρία των Πολλαπλών Ευφυιών (Theory of Multiple Intelligences) του H. Gardner του Πανεπιστημίου Harvard και οι εξελιγμένες μέθοδοι μετάδοσης της γνώσης, δημιουργούν ένα μαθησιακό περιβάλλον που ενισχύει τις ικανότητές των παιδιών.

Διασκεδαστικές  δραστηριότητες, πειράματα και παιχνίδια ρόλων, βοηθούν τα παιδιά να εντοπίσουν και να καλλιεργήσουν τις πολλαπλές ευφυΐες και τα ταλέντα τους.  STEM, γυμναστική, μουσική, ξένες γλώσσες, συναισθηματική αγωγή, φιλοσοφία, επιστήμες, μαθηματικά και τέχνες, συνθέτουν το πρόγραμμά μας.

Και όλα αυτά στο δίγλωσσο περιβάλλον ενός IB World School.

 

Εγκαταστάσεις
Σχολικό
Οι υπηρεσίες σχολικής μεταφοράς καλύπτουν ένα εκτεταμένο τμήμα της Αττικής. Παρακαλούμε ανοίξτε και χρησιμοποιήστε το χάρτη για να εντοπίσετε την ιδανική τοποθεσία.
After school clubs

Οι δραστηριότητες ξεκινούν κάθε Οκτώβριο και παρέχουν το ιδανικό περιβάλλον στο οποίο τα παιδιά μπορούν να καλλιεργήσουν τις κοινωνικές του δεξιότητες και την αυτοπεποίθησή τους.

Εικαστικά
Η Άννι Ρήγα είναι εικαστικός καλλιτέχνης και εκπαιδευτικός με έδρα την Ευρώπη.  Ολοκλήρωσε το πτυχίο της στην Καλών Τεχνών στο…
Δείτε περισσότερα
Lego STEM
Ο Έβαν σπούδασε μαθηματικά στη Σάμο και ειδικεύτηκε στη δυναμική των υγρών στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ. Ο κύριος στόχος των μαθημάτων…
Δείτε περισσότερα
Γερμανικά
Η Frau Maria Sanozidou γεννήθηκε στη Γερμανία και από πολύ μικρή ήξερε το επάγγελμα που της ταίριαζε! Ήθελε να βρίσκεται…
Δείτε περισσότερα
Γαλλικά
Η Μάνια Αρμενιλίου αποφοίτησε από την Ελληνογαλλική Σχολή «Jeanne D’Arc» και στη συνέχεια ολοκλήρωσε με υποτροφία τις πανεπιστημιακές σπουδές της…
Δείτε περισσότερα
Taekwondo
Ο Θανάσης Μπέκας είναι προπονητής Ταεκβοντό απόφοιτος της σχολής προπονητών της European Taekwondo Union, C class taekwondo tainer, κάτοχος μαύρης…
Δείτε περισσότερα
Εικαστικά

Η Άννι Ρήγα είναι εικαστικός καλλιτέχνης και εκπαιδευτικός με έδρα την Ευρώπη.  Ολοκλήρωσε το πτυχίο της στην Καλών Τεχνών στο Πανεπιστήμιο Falmouth του Ηνωμένου Βασιλείου και στη συνέχεια ολοκλήρωσε το μεταπτυχιακό της στην Ακαδημία St. Joost στην Ολλανδία.  Η Annie έχει αναλάβει στο παρελθόν σχολικά εργαστήρια και εβδομαδιαία μαθήματα εικαστικής τέχνης στο σχολείο ΔΕΣ και σε άλλα ιδρύματα.

Σκοπός αυτού του αγγλόφωνου προγράμματος τέχνης που πραγματοποιείται μετά το σχολικό πρόγραμμα είναι να αφυπνίσει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα του μαθητή. Τα παιδιά θα αποκτήσουν τόσο εμπιστοσύνη όσο και κατανόηση των εικαστικών τεχνών, ενώ παράλληλα θα χτίζουν, θα ζωγραφίζουν, θα φωτογραφίζουν.  Αυτές οι δεξιότητες θα αναπτυχθούν παράλληλα με την εκμάθηση του πλαισίου, του στυλ και της τεχνικής των διαφορετικών καλλιτεχνών και των ιστορικών κινημάτων τέχνης.  Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους θα διεξάγεται εβδομαδιαίο μάθημα.  Τα εργαστήρια είναι συναρπαστικά και αφορούν τις ηλικίες 6-12 ετών.

Στην πράξη, οι μαθητές εξοικειώνονται με το χρώμα, τη σύνθεση και το σχεδιασμό. Καθώς αποκτούν βασικές γνώσεις, μαθαίνουν επίσης για την τεχνική, τη χρήση υλικών και την εκτίμηση της τέχνης. Καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους, εξερευνούμε διάφορες καλλιτεχνικές ενότητες, όπως η νεκρή φύση, τα ζώα, οι άνθρωποι, τα τοπία και οι αφηρημένες έννοιες.

Μέσα από αυτό το ευρύ φάσμα θεμάτων, αυτή η τάξη είναι ένα αρχικό στάδιο για τους νέους καλλιτέχνες να προβληματιστούν για τρέχοντα κοινωνικοπολιτικά ζητήματα, όπως η περιβαλλοντική κρίση, η παγκόσμια ανισότητα και πολλά άλλα. Μέχρι το τέλος του έτους, οι νέοι καλλιτέχνες θα πάρουν στο σπίτι ένα φανταστικό πορτφόλιο ολοκληρωμένων έργων τέχνης τα οποία θα υπογράψουν, εκθέσουν και μοιραστούν με πολλή υπερηφάνεια.

Lego STEM

Ο Έβαν σπούδασε μαθηματικά στη Σάμο και ειδικεύτηκε στη δυναμική των υγρών στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ.

Ο κύριος στόχος των μαθημάτων LEGO-STE(A)M είναι να βοηθήσουν και να παρακινήσουν τους μαθητές να εξερευνήσουν τον κόσμο γύρω μας διαισθητικά από πολλαπλές οπτικές γωνίες χρησιμοποιώντας το LEGO ως επί το πλείστον.

Διά της αντιμετώπισης προβλημάτων του πραγματικού κόσμου, της μοντελοποίησης πραγματικών κατασκευών και φαινομένων και της διερεύνησης διαφόρων ιδιοτήτων κάθε δομής, οι μαθητές θα εξοικειωθούν φυσικά με τις επιστημονικές έννοιες, μερικές φορές ακόμη και πέρα από το πρόγραμμα σπουδών, μέσω της συμμετοχής σε πρακτικές δραστηριότητες και ομαδικής εργασίας.

Γερμανικά

Η Frau Maria Sanozidou γεννήθηκε στη Γερμανία και από πολύ μικρή ήξερε το επάγγελμα που της ταίριαζε! Ήθελε να βρίσκεται με παιδιά, να μοιράζεται μαζί τους το μαγικό τους κόσμο… έναν κόσμο γεμάτο γέλια και χαρά. Σπούδασε παιδαγωγικά και εργάστηκε για αρκετά χρόνια στη Γερμανία πριν ο δρόμος της να την οδηγήσει στην Ελλάδα και στον πολύχρωμο κόσμο του ΔΕΣ. Η Frau Maria περιμένει προχωρημένους και αρχάριους να ξεκινήσουν ένα ταξίδι γνώσης γεμάτο διασκέδαση και ενδιαφέρον.

Γαλλικά

Η Μάνια Αρμενιλίου αποφοίτησε από την Ελληνογαλλική Σχολή «Jeanne D’Arc» και στη συνέχεια ολοκλήρωσε με υποτροφία τις πανεπιστημιακές σπουδές της αποκτώντας το πτυχίο του τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέχισε τις σπουδές της αποκτώντας το Ανώτερο Δίπλωμα Γαλλικών Σπουδών Paris-Sorbonne C3. Συνεχίζει μέχρι και σήμερα τη μετεκπαίδευση της με στόχο τη συνεχή βελτίωση. Συνεργάζεται με το ΔΕΣ τα τελευταία 12 χρόνια σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Τα τελευταία 2 χρόνια ανήκει στην ομάδα των πιστοποιημένων δασκάλων IB. Στόχος του μαθήματος είναι η βιωματική εκμάθηση των γαλλικών μέσα από εκπαιδευτικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τον αλλόγλωσσο ήχο και κατακτούν γνώσεις με παιγνιώδη διαδικασία ενδυναμώνοντας ταυτόχρονα τη συγκέντρωση και τη μνήμη τους.

Taekwondo

Ο Θανάσης Μπέκας είναι προπονητής Ταεκβοντό απόφοιτος της σχολής προπονητών της European

Taekwondo Union, C class taekwondo tainer, κάτοχος μαύρης ζώνης 4ου Dan WTF. Έχει παρακολουθήσει σεμινάρια διατροφολογίας, παιδαγωγικής προσέγγισης, πρώτων βοηθειών από την Lifeguard Hel­las, τεχνικών πρωταθλημάτων και αγωνιστικού wtf. Υπήρξε αθλητής για πάνω από 15 χρόνια κάνοντας πρωταθλητισμό με συμμετοχές στις εθνικές ομάδες. Η εμπειρία του ώς προπονητής ξεκινά το 2007 δίπλα σε καταξιωμένους ομοσπονδιακούς προπονητές, παίρνοντας έτσι τα κατάλληλα εφόδια για την μετέπειτα πορεία του ώς Head Coach του Α.Σ. Ταεκβοντό Βάρης.

Γνωρίζοντας λοιπόν πολύ καλά τις ανάγκες ενός παιδιού σε αυτές τις ηλικίες, πρωταρχικός μας σκοπός είναι το παιδί να περνά ευχάριστα στο μάθημα μας μέσα από τα κατάλληλα παιχνίδια και την προσαρμοσμένη σε αυτό άσκηση, δίνοντας του έτσι τα απαραίτητα ερεθίσματα που θα το βοηθήσουν στην εξέλιξη του ώς άνθρωπος και ώς αθλητής. Η αυτοπεποίθηση και η αυτοεκτίμηση, πάντα σε συνδιασμό με τον αυτοέλεγχο, τον σεβασμό και την πειθαρχεία, είναι αρετές απαραίτητες για την σημερινή κοινωνία, πράγμα που καθιστά το Ταεκβοντό ένα άθλημα κατάλληλο για όλους!

Ομάδα
Δρ. Μπίλη Κωνσταντάρα
Ιδρύτρια/Διευθύνων Σύμβουλος

Γεννήθηκα στη Γερμανία από πατέρα μηχανολόγο και μητέρα διερμηνέα. Από μικρή αγαπούσα να μαθαίνω! Πέρασα τα μαθητικά μου χρόνια στην Καστέλλα και τα φοιτητικά στη Θεσσαλονίκη άλλα και στη Γερμανία όπου εκπόνησα τη διδακτορική διατριβή μου στο τμήμα Ψυχολογίας στο otto friedrich universität bamberg. Εργάστηκα στον χώρο της εκπαίδευσης από το 1989. Κατά τη διάρκεια της καριέρας μου ανέπτυξα έντονη δραστηριότητα σε ερευνητική δράση, εργασίες, σεμινάρια και συνέδρια στα πεδία της παιδαγωγικής επιστήμης και της ψυχολογίας με ειδικότητα στη συναισθηματική νοημοσύνη και στις πολλαπλές ευφυΐες. Το ΔΕΣ είναι το αποτέλεσμα αυτής της μακρόχρονης και επίπονης πορείας μου, το σχολείο όπου τα παιδιά αγαπούν να είναι ο εαυτός τους και αγαπούν να μαθαίνουν!

Κατερίνα Βαβαλά Διοικητικό

Όταν ήμουν μικρή μάζευα τα παιδιά της γειτονιάς και τους μάθαινα χορευτικά, ζωγραφικές, θεατρικά και χίλια άλλα πράγματα! Απ’ ότι καταλάβατε είναι κάτι που πάντα μου έδινε χαρά και που ποτέ δε σταμάτησα να κάνω! Τώρα είμαι ακόμα πιο ευτυχισμένη γιατί παίρνω αγάπη, ζωντάνια και ελπίδα από τα παιδιά και όλα αυτά μου δίνουν κουράγιο ! Δε θα άλλαζα με τίποτα την αγκαλιά τους!

Εύη Αλεξίου Διοικητικό

Απο μικρή είχα αδυναμία στα ζώα και με ενδιέφερε πολύ ο τομέας της ψυχολογίας! Σπούδασα Κοινωνική Λειτουργός και έχω την τύχη και τη χαρά να εργάζομαι σε έναν χώρο που προσφέρει ερεθίσματα, δεξιότητες, γνώσεις και διαμορφώνει προσωπικότητες με αρχές και αξίες! Ας συνεχίσουμε όλοι μαζί να προσφέρουμε το καλύτερο στους μικρούς μας ταξιδιώτες, άλλωστε αυτοί αποτελούν το μέλλον μας!

Αλίκη Χορταρούδη Νηπιαγωγός

Όταν ήμουν παιδί έλεγα στην μητέρα μου ότι θα γινόμουν νηπιαγωγος γιατί από μικρή αγαπούσα πολύ τα παιδιά. Τελικά μεγάλωσα και έκανα το όνειρο μου πραγματικότητα.Η δεύτερή μου αγάπη είναι η μουσική καθώς σπούδασα και πιάνο. Θαυμάζω στα παιδιά την ειλικρίνειά τους και το αστείρευτο γέλιο τους. Μου δίνουν χαρά και ευτυχία όταν ειμαι μαζί τους. Μετά από τόσα χρόνια παιδαγωγός δεν θα μπορούσα να φανταστώ τον εαυτό μου να ασχολείται με κάτι άλλο.

Αλεξάνδρα Λιάπη Νηπιαγωγός

Από μικρή το όνομα της γιαγιάς μου, με έκανε να νιώθω μοναδική και ξεχωριστή. Αγαπούσα την παιδική ηλικία και τελικά ο δρόμος με οδήγησε προς τα κει κι ακόμα και σήμερα σκύβω καθημερινά χαμηλά για να καλημερίσω και να αγκαλιάσω τους μικρούς μου φίλους. Μαθαίνω συνέχεια καινούργια πράγματα κοντά τους και με τον τρόπο τους με εξελίσσουν. Ο χρόνος δίπλα τους σταματά και ταυτόχρονα γεμίζει με στιγμές αγνότητας, διαφορετικότητας κι αληθινής αγάπης.

Μαρία Σανοζίδου Νηπιαγωγός γερμανικών

Γεννήθηκα και μεγάλωσα στο Ντύσσελντορφ της Γερμανίας. Εκεί σπούδασα παιδαγωγικά και είμαι εδώ και 26 χρόνια νηπιαγωγός. Πολλές φορές με ρωτάνε γιατί έχω επιλέξει αυτό το επάγγελμα. Για μια νηπιαγωγό κάθε μέρα είναι διαφορετική, σαν μία μικρή περιπέτεια. Καθημερινά μέσα από την έμπνευση των παιδιών δημιουργούμε μαζί ωραίες ιδέες. Κάθε στιγμή μέσα στην ημέρα τα παιδιά μου χαρίζουν απλόχερα το χαμόγελο και την αγάπη τους… Για μένα δεν είναι απλά μόνο ένα επάγγελμα, αλλά είναι ο μαγικός κόσμος των παιδιών που δεν τελειώνει ποτέ!

Ανθή Χατζηγιακουμή Δασκάλα Αγγλικών

Πάντα πίστευα ότι τα όνειρα γίνονται πραγματικότητα! Τα τελευταία χρόνια τα δύο μεγάλα μου όνειρα/αγάπες, το μπάσκετ και τα παιδιά, έχουν γίνει όλη μου η ζωή! Είμαι κομμάτι τους και είναι κομμάτι μου. Απολαμβάνω κάθε στιγμή διδάσκοντας, παίζοντας και διασκεδάζοντας. Θέλω να εμπνεύσω και να γίνω πρότυπο για τους μαθητές μου. Νιώθω σίγουρη ότι τίποτα δεν μπορεί να με σταματήσει από το να πετύχω όλους τους στόχους… και να σκοράρω περισσότερους πόντους!

Aimee Pirie Δασκάλα Αγγλικών

Είμαι από την Αγγλία και στόχος μου από νωρίς στη ζωή ήταν να είμαι αφοσιωμένη εκπαιδευτικός που εμπνέει παιδιά όλων των ηλικιών και ικανοτήτων.  Αισθάνομαι ότι με το θεατρικό και διδακτικό μου υπόβαθρο μπορώ να καλλιεργώ δημιουργικούς και ενθουσιώδεις μαθητές με αυτοπεποίθηση, μαθητές που είναι έτοιμοι να κατακτήσουν τον κόσμο γύρω τους. Ως εκπαιδευτικοί, διαθέτουμε μια τεράστια δύναμη και μεγάλη ευθύνη να διαμορφώσουμε τη νέα γενιά σε ευγενικούς, συμπονετικούς, έξυπνους νέους με αυτοπεποίθηση, ικανούς να επιτύχουν τα όνειρά τους.

Έβαν Χήνης Stem / Maths teacher

Διδάσκω μαθηματικά και STEM.  Πάντα με γοήτευαν τα θαύματα της φύσης, οπότε φυσικά ερωτεύτηκα την επιστήμη. Από νωρίς συνειδητοποίησα πόσο ισχυρό εργαλείο είναι τα μαθηματικά για την κατανόηση του κόσμου γύρω μας και έτσι στράφηκα στα μαθηματικά για περαιτέρω σπουδές.

 

Ευαγγελία Καμνιώτη Δασκάλα Φυσικής Αγωγής

Είμαι απόφοιτη του τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (Τ.Ε.Φ.Α.Α.) του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, με ειδίκευση στον Ελληνικό Παραδοσιακό χορό. Είμαι μητέρα 2 κοριτσιών, 3 ετών και 15 μηνών και το ενδιαφέρον μου για τα παιδιά με οδήγησε στο να παρακολουθήσω το επιμορφωτικό πρόγραμμα “Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση” του Πανεπιστημίου Αιγαίου (Κέντρο επιμόρφωσης και δια βίου μάθησης). Για 6η χρονιά είμαι η δασκάλα Φυσικής Αγωγής στον παιδικό σταθμό και στο νηπιαγωγείο. Στον ελεύθερο χρόνο μου μου αρέσει να ασχολούμαι με τον αθλητισμό και τον χορό.

Χριστίνα Κατιώνη Δασκάλα μπαλέτου

Σπούδασα κλασσικό μπαλέτο και σύγχρονο χορό, έχω ασχοληθεί και με άλλα είδη χορού αλλά πάντα παρέμενα πιστή στο μπαλέτο. Όσο μεγαλώνω σκέφτομαι πως πήρα ίσως την πιο σημαντική απόφαση στην ζωή μου γιατί δεν θα μπορούσα να ασχοληθώ με κάτι άλλο επαγγελματικά! Μου αρέσει αυτό που κάνω και το αγαπώ, μου αρέσει να το μοιράζομαι με τα παιδιά!
Όταν σπούδαζα η δασκάλα μου μας είχε πει..”για να γίνεις καλή δασκάλα θα πρέπει να κάνεις τους μαθητές σου καλύτερους από εσένα, διαφορετικά δεν θα υπάρξει εξέλιξη στον χορό” και όλα αυτά τα χρόνια έτσι πορεύομαι! Σκοπός μου να βγάλω τον καλύτερο εαυτό στους μαθητές μου για να μπορέσουν να βοηθήσουν στην εξέλιξη του κόσμου όλου!!

Μάχη Δόριζα Υπεύθυνη τμήματος Μουσικής

Σε αυτή τη φωτογραφία μπορείτε να δείτε τους πρώτους μου μαθητές μουσικής!  Είχα τις κούκλες μου έτοιμες για μάθημα μουσικής σε ηλικία 4 ετών. Μετά από 38 χρόνια παίζοντας πιάνο και 23 διδασκαλίας μουσικής, πρέπει να παραδεχτώ ότι όταν οι λέξεις αποτυγχάνουν, η μουσική μιλάει πιο δυνατά από οτιδήποτε άλλο!

Δίδακτρα
Δείτε αναλυτικά τις χρεώσεις σχετικά με τα δίδακτρα και τις άλλες υπηρεσίες μας για το έτος 2024-2025.
Κανονισμοί

Οι κανονισμοί είναι σημαντικοί, καθώς βοηθούν ένα σχολείο να θεσπίσει κανόνες και διαδικασίες και να δημιουργήσει πρότυπα ποιότητας για τη μάθηση και την ασφάλεια. Οι κανόνες παρέχουν μια αίσθηση συνέπειας για τα παιδιά, προωθώντας έτσι τη σωματική και συναισθηματική ασφάλεια. Οι κανόνες βοηθούν στην καθοδήγηση των ενεργειών προς τα επιθυμητά αποτελέσματα.

Θέλετε περισσότερες πληροφορίες?
Αίτηση
Αίτηση

    Ευχαριστούμε!
    Θα επικοινωνήσουμε μαζί σας σύντομα
    Κλείσιμο